Перший урок

Вчитель
Я вітаю всіх маляток –
 Гарних хлопчиків й дівчаток!
Ви прийшли усі сюди,
Щоб навчатись і рости.
Дорогі діти!
      Я дуже рада, що мені пощастило навчати таких красивих, гарних, чудових, привітних діток, як ви! Вітаю вас  з початком  другого року навчання в нашій школі, з Днем знань, який святкує наша Україна!
     Запевняю: на вас чекає цікаве життя, таке захопливе, з цікавими книжками, класними друзями, з канікулами та подорожами.
     Попереду у нас багато цікавих уроків, свят, екскурсій, зустрічей, добрих справ.  Я дуже сподіваюсь, що ми потоваришуємо і будемо жити однією дружньою сім’єю . Ми розпочинаємо  Перший урок,  назва якого  -
 «Україна -  єдина країна».
Лунає пісня  «Розкажи про Україну»
Спочатку  треба всім нам привітатись.
Учениця
Добридень, добридень, добридень! –кажу.
Як ранок  настане, до школи біжу.
Тут – очі, тут вушка, плече і рука.
Тут – носик, тут ротик, сусіда п’ята.
Добрий день!
Учні
Добрий день!
Вчитель
Доброго дня,  добрії   діти,
Всіх вас люблю і буду вас вчити. 
Вправо, вліво поверніться,
Своїм друзям усміхніться.
Учні
Добрий день!
Вчитель
Дружно всі, не відставайте,
Своїм друзям побажайте…
Учні
Добрий день! Добрий день! Добрий день!
Вчитель  
На наше свято зійшлися ваші матусі й татусі.
Привітайтеся з ними.
Вчитель
Як багато вас тут, друзі,
Білозубих, карооких,
Синьооких,  і чорнявих,
І високих, і низеньких,
І кругленьких, і худеньких.
Всіх вас радо я вітаю
І найкращого бажаю…
Учениця
Сьогодні день відомий всім у світі,
Тож надарма так сонце ясно світить,                   
І недарма співа ручай дзвінкий.
Учень
Ой , велике свято в нас                                   
Я пішов у другий клас!
В мене  книжка  у руках
В мене ранець на плечах!
Небо чисте, голубе,
Гарно як навколо!
Осінь, я чекав тебе
Щоб ходить до школи.
Учениця
Я – маленька  українка,
Треба всім це знати,
Українець є мій тато,        
Українка – мати.
Учениця
Українка й я маленька,
Україна моя ненька.
В неї щира я дитина,              
Добра, люба  та єдина.
Учениця
Українка й я маленька,
Українці батько й ненька,
І сестричка, братик милий,          
На Вкраїні народились.
Музична композиція «Я- маленька українка».
Вчитель
Гадаю, що ви, мої маленькі друзі, будете гідними громадянами своєї Батьківщини. Я бачу, що ви розумні, багато чого знаєте.
Тож продовжимо наш урок.
Пропоную пограти у гру «Долоньки». ( Учні виставляють свої руки вперед, я підхожу до кожної дитини і торкаюсь її долоньок, при цьому промовляю слова).
Я беру твою руку, дитина маленька,
Щиро, бережно й ніжно в долоні свої.
Поведу через казку, не бійся, рідненька,
В незвідані далі, в далекі краї.
Тож давай свою руку, і я обіцяю:
Станем друзями всі ми на довгі роки.
Ти полюбиш цю школу і клас свій, я знаю,
Спозаранку ітимеш сюди залюбки.
( Дарую учням кульки у вигляді сердечок  і вітальну листівку
 з написом: «Вітаю!».
Дорогі діти!
Здоров’я зичу і удачі,
Моторні будьте, не ледачі.
Слухняні будьте, не баріться
І на перервах не сваріться.
І хай дасть Бог нам всім радіти
За наші успіхи, любі діти!
Хочу з вами  краще познайомитись.
Наступною  буде гра «Презентація». Бажаючих запрошую до себе.
( 4 учнів коротенько розповідають про себе).
Наступною буде гра « Веселий м’ячик». Запрошую 4 дівчаток.
(Учні стають у коло і під музику починають передавати м’яч одне одному зі словами:
Ти біжи, наш м’ячику,
Із пальчиків у пальчики.
Виступає хай дитинка,             
В якої зробиш ти зупинку.
У кого на останньому слові зупиниться м’яч, той виходить у коло , називає своє ім’я,  розказує віршик, співає. танцює ).
Далі -  наша гра «Компліменти». В ній братимуть участь 7 учнів.
Коли я скажу комплімент, ви маєте підстрибнути, а якщо ні – присісти.
Які в тебе красиві очі!
Які в тебе великі вушка!
Ти крикливий, як півник!
Який у тебе довгий носик!
Ти струнка, як берізка!
Ти співаєш, як соловейко!
Яке в тебе гарне волосся!
Учитель
Сподіваюсь, що гратися ви любите. Але я хочу дізнатись, чому ви навчилися в першому класі.
1 учень
Вмію я уже читати,
Тож беруся вчити брата.           
Починаю з букви А.
Він мене питає: «Га?».
Називаю букву Б.
Він сміється: «Бе – бе – бе».
То гелгоче гусаком,
То регоче бараном.
Знає він всі літери
Й пише трохи навіть,
Тільки дуже хитрий він
І оце лукавить.
2 учень
Недавно – дуже дивно – 
Здавалося мені:
І як писати рівно   
Ці літери трудні?              
І навіть з паличками
Я впоратись не міг.
Криві та з карлючками,
Ну просто, як на сміх.
Старався я не марно –
Кривуль ніде нема.
І ручка пише гарно,
Виписує сама.
3учень
Сів читати у дворі
Гарні букви в букварі!          
Ця хвостата та вухата –
Чи то птиці, чи звірята?    
Раптом вітер мандрівник
На буквар дмухнув і зник.
Вітер букви здув як стій!
Я услід побіг мерщій.
Вчитель
На наш урок я запросила своїх друзів.
Знайомтеся… 
Королева Математика  гості до нас завітала ,
З цирку математичні завдання
На додавання та віднімання
Вам приготувала.
Королева Математика 
Діти, доброго дня,
Сьогодні математику
Перевірю у вас я.
Два плюс два – завжди (чотири).
П’ять та п’ять – це буде (десять).
Не росте на груші – сли (ва).
А черешня – на кали (ні).
Не буває влітку сні (гу).
Це відомо кожній дитині.
Ку –ку- рі –ку! – каже ( півник).
А зозуля каже: (Ку – ку).
Підмітає хату ві (ник).
У  цирку багато акторів.
Скільки всього – я не рахувала.
Задачку мою розв’яжіть,
Всім знання свої покажіть.
Задача.
Коза – 1.
Дикобраз – 1.
Ведмедів – 3.
Поросят – 2.
Собачок -?, на 2 більше , ніж поросят. Скільки ж їх?.

Молодці, діти, мене ви здивували,
Математику добре вивчали.
Я до вас ще не  раз  прийду,
І цікаві завдання принесу.
Вчитель
Шановна Королева Математика ! Дякую, що відгукнулась на моє запрошення. Сподіваюсь, наші учні тобі  подобались.
Вчитель
Між завданнями зупинимось на хвилинку
І проведемо фізкультхвилинку.
Що ж, мабуть, прийшла пора  трохи відпочити, 
Хочу я на хвилинку  всіх вас запросити.                                                                                              
Одне одному всміхнулись,
Нахилились. Повернулись
Покрутились вправо, вліво
Щоб нічого не боліло.
Раз – підняли руки вгору.                              
 Два – схилились всі додолу                            
Набираємося сили.  
Раз, два, три, чотири!
Руки в боки!                                                   
Нахилились, повернулись,
Скік - скік - скоки!                                        
 До  товариша всміхнулись                                                           

Учениця
Як гарно у нашому класі!          

Вчитель
Так, дорогі учні. Цю красу подарували вам ваші батьки. Тож будьте вдячними матусям та татусям за турботу, любов та ласку. А ще за вас турбується наша держава, назва якої Україна.
Учень
У всьому світі – кожен знає:
Є Батьківщина лиш одна.                 
І в нас вона одна – єдина –
Це – наша славна Україна.
Вчитель
Україна…Рідний край…Скільки почуттів з’єдналося в цих словах, скільки ніжності, любові та ласки! Що може бути для людини дорожчим за Батьківщину?
Учень
Облітав журавель
Сто морів, сто земель.
Облітав, обходив,
Крила, ноги натрудив.
Ми спитали в журавля:
Це найкращая земля?
Журавель відповідає:
Краще рідної – немає!
Учениця
Є багато країн на землі,     
В них – озера, річки і долини.
Є країни великі й малі,
Та найкраща завжди – Батьківщина.
Учениця
Кожна квітка красу свою має.
Та гарніше завжди поміж них      
Ті, що квітнуть у рідному краю.
Учень
Є багато пташок голосних,
Любі – милі нам співи пташині,
Та завжди наймилішими з них       
Будуть ті, що у рідній країні.
Учениця
І тому найдорожчою нам
Є і буде у кожну хвилину
Серед інших країн лиш одна –
Дорога нам усім Україна.
Вчитель
Дорогі діти !  Тож шануйте і любіть нашу Україну, рідний край.
Ось і закінчується наш  Перший урок.
Інші уроки проводить пора.
Побажаєм Україні рідній
Учні ( разом) : щастя, миру і добра.
 Передаю слово батькам.
Батьки
Дорогі діти!
Привітати хочем вас
З переходом в другий клас.
2. Школа, діти, щоб ви знали,-
Це дуже  гарний дім.
Хай весело й затишно
Живеться вам в нім.
3.Другий клас – нелегким буде для вас.
4. Просим всі: запам’ятайте-
Не лінуйтесь, не пустуйте,
Не втрачайте голови.
5. Будьте всі веселі й дужі,
До здоров’я не байдужі!
6. Вчіться рідним помагати,
Всіх маленьких забавляти.
7. І про вас так скажуть рідні:
«Наші діти добрі, гідні!» 
8. Ми бажаєм щиро вам,
Всім  маленьким  школярам:
Ви навчайтесь на 12,
Не підводьте ваших мам.
Всі
Будьте щасливими!
Вчитель
Звернення до батьків
Шановні батьки!
Треба вірити,що прийде час, коли наше життя наповниться щастям, спокоєм,теплом, хлібом і квітами, сподіваннями і радістю, працею і відпочинком – тим, що робить життя людським.
Щоб кожен з гордістю міг сказати: «Я – громадянин України». Для цього сьогодні потрібно головне – впевненість в силах народу і своїх власних,дружня робота і віра в її успіх, у майбутнє України.
Нема життя без України, бо Україна – це доля, яка випадає раз на віку, бо Україна  - це мати, яку не вибирають як і долю, бо Україна –це пісня, яка вічна на цій Землі.
Любіть Україну у сні, й наяву
Вишневу свою Україну.
Красу її вічно живу і нову,
І мову її солов’їну.
На білому світі є різні країни,
Де ріки, ліси  і лани…
Та тільки одна на землі Україна,
А ми її доньки й сини.
Усюди є небо , і зорі скрізь сяють,
І квіти усюди ростуть…
Та тільки одну Батьківщину ми маєм
ЇЇ Україною звуть.
Лунає пісня «Калинова Україна» Н. Май
Вчитель
Веселий дзвінок скликає нас  відпочити.   Наш урок закінчено.

Соледарська загальноосвітня школа I – III ступенів №13

Розробка
Першого уроку
в 2 –В класі

«Україна –
єдина країна»

Учитель Кальченко О.М.

2014 -2015 н.р.

Мета:
* навчальна – розширити знання учнів про Україну;
* розвивальна -  розвивати інтерес до навколишнього світу та пізнавальної діяльності;
* виховна – виховувати у учнів любов і повагу до своєї Батьківщини – України.
Обладнання: плакати з національною символікою, вітальні листівки,запис пісень,українські костюми для дівчаток, 
паперові різнокольорові квіти, ноутбук, м’ячик, малюнки з зображенням українців.

Хід уроку

— Сьогодні у нас незвичайний урок — урок- подорож.
-А де ми будемо подорожувати, ви дізнаєтесь, якщо будете працювати дружно і розгадаєте кросворд. Прочитавши вислів по горизонталі ви зрозумієте тему уроку.
Робота в парі. ( Кросворд розгадують вдвох за партою, потім самоперевірка на дошці.)
1.Найбільший звір.( Зубр)
2.Назва гір на заході України. (Карпати)
3.Найвища гора Українських Карпатах.( Говерла)
4.Місто порт на узбережжі Чорного моря.(Одеса)
5.Столиця України.( Київ)
6.Найбільша річка України. (Дніпро)
7.Найбільший птах України. (Журавель)
8.Цілюща властивість калини. (Лікує)
9. Рослина з дрібненькими біленькими квіточками, схожа на деревце. Символ нескореності.   (Деревій)
10. Найвище дерево що росте в Україні. (Модрина)
11. Розмальоване великодне яйце.   (Писанка)
12. Мешканець Запорізької Січі.   (Козак)
13.Назва символа , який дівчата одягають на голову у свята.(Вінок)
14. Різнокольорова прикраса українського віночка.   (Стрічка)
15.Символ України - кущ. (Калина)
16.Державна мова в Україні. (Українська)
17.Урочиста пісня нашої держави. ( Гімн)
18.Улюблена страва українців. (Вареники)

А девіз нашого уроку: Вітчизна свята, дорога Україна, для кожного з нас ти у світі єдина.
- Визначте, про що ми будемо говорити на уроці?
ІІІ. Визначення мети уроку
-    Сьогодні ми багато цікавого довідаємося про нашу країну – Україну.